Визер, В. В. Живописная грамота : основы пейзажа / В. В. Визер. – СПб : Питер, 2007. - 192 с. : ил.

Эта книга – для начинающих и имеющих уже определенный опыт художников, для всех, кто хотел бы научиться рисовать профессионально.
Автор книги, художник, педагог и вокалист, описывает последовательность этапов изучения пейзажа и раскрывает способы и приемы построения изображения основных его элементов. Книга поможет читателю понять секреты мастерства выдающихся художников – пейзажистов: И.Левитана, В.Поленова, К.Коро, К.Коровина и др., дает советы по работе на пленере и исправления их. В конце каждого раздела приводится список рекомендуемых для анализа картин и задания для самостоятельной работы.

[Для старшего школьного возраста]

ЦДБ(с), б/ф 02

Я познаю мир : энцикл. : Великие художники. -  М. : АСТ : Астрель, 2006. - 397 с. : ил.

Книга излагает материал несколько необычно для энциклопедического издания. Вместо биографических данных и перечня живописных произведений, ты, читатель, найдешь здесь удивительные истории, повествующие о том, как искали свой путь в искусстве люди, ставшие впоследствии великими художниками. Рублёв и Куинджи, Врубель и Левитан, Боттичелли и Босх, Ренуар и Пикассо… Увлекательно написанные истории жизни этих и многих других выдающихся живописцев помогут тебе убедиться в том, что настоящее искусство способны творить только незаурядные личности.
Книга имеет два раздела, посвященных русским и западноевропейским художникам, снабжена предметно-именным указателем.

[Для среднего школьного возраста]

ЦДБ(с)

Скляренко, В. М. 100 знаменитых художников ХІХ-ХХ вв. / В. М. Скляренко, Т. В. Иовлева, И. А. Рудычева. - Харьков : Фолио,  2006. - 511 с. : ил. -  (100 знаменитых).

Эта книга расскажет тебе о 100 наиболее знаменитых художниках, творивших в бурные и полные катаклизмов ХІХ-ХХ вв. Ты познакомишься с биографическими данными, прочитаешь о творческом пути и непростых личных судьбах известных живописцев, о самых выдающихся произведениях.
Авторы стремились включить в книгу имена представителей самых различных течений и направлений, повествуя о них интересно и беспристрастно. Расположились все 100 знаменитых художников в алфавитном порядке, потому ты легко сможешь найти нужный материал.

 [Для старшего школьного возраста]

ЦДБ(с)

Шматова, О. В. Самоучитель по рисованию гуашью : обучение с нуля шаг за шагом : экспресс-курс / О. Шматова. – М. : Эксмо, 2007. – 80 с. : ил. – (Классическая библиотека художника).

Книга представляет собой экспресс-курс, содержащий авторские методики обучения живописи с использованием гуаши.
Автор, художник – профессионал, поделится с заинтересованным читателем советами по подбору материалов и оборудования, расскажет о художественных приемах в работе с гуашью и даже о том, как правильно оформить и хранить законченные работы.
Отдельный раздел «Рисуем вместе» посвящен пошаговому выполнению картин, где вы под руководством автора поэтапно сможете создать пейзаж, натюрморт и портрет.
В книге много цветных иллюстраций, которые помогут лучше понять и  усвоить материал, как начинающим художникам, так и уже имеющим определенный опыт в работе с гуашью.

[Для среднего школьного возраста]

ЦДБ(с)

Дікінз, Р. Дітям про живопис / Р. Дікінз ; пер. з англ. Р. Фещенко. – К. : Країна Мрій, 2008. – 64 с. : ілюстр. – (Хочу все знати).

32 твори найвідоміших художників світу представлені у книзі, дадуть тобі уявлення про неповторність витворів і художніх манер різних авторів. Ти зможеш роздивитися картини на кольорових репродукціях, прочитати про те, як вони писалися, більше дізнатися про авторів. Розміщені картини в хронологічному порядку, завдяки чому можна простежити, як змінювалося у людей уявлення про мистецтво з плином часу. Змінювалося воно, до речі, не завжди гнучко. Уяви собі : іноді художникам доводилося відстоювати свої погляди у судах чи навіть на дуелях. Сьогодні ці прояви екстриму нам не загрожують. Тож перегортай сторінки книги, насолоджуйся справжнім мистецтвом і сам вирішуй, якому жанру віддати перевагу.

[Для молодшого шкільного віку]

ЦДБ(мл), б/ф 02, 04, 06, 08, 09, 10, 11, 13, 14, 15, 16, 19, 24, 25, 26, 28, 30